Los empresarios de 6º

   El día de tu cumpleaños es una fecha muy importante  que siempre preparas con mucha ilusión: la tarta, los regalos...... Y, el lugar donde lo vas a celebrar.  Debe de ser un sitio especial, donde todo sea diferente y donde puedas disfrutar de tu día.

   En el nuevo proyecto que vamos a comenzar en la clase de 6º, todo esto se podrá hacer realidad, ya que desarrollaremos una empresa dedicada a celebraciones, donde todos los niños que asistan al lugar nunca estarán aburridos ya que habrá todo tipo de juegos y entretenimientos.

     Pero para ello hay que solucionar  todo tipo de problemas que influyan en la apertura de nuestro establecimiento.

      Por eso hemos recibido algunas indicaciones para que el negocio vaya bien,sea próspero y podamos sacarlo adelante.
   
     Para ayudarnos, hemos realizado dos listas, una de lo que sabemos y otra de lo que queremos saber,  para ver nuestro conocimento del tema.

     

                             

Sustancias puras y mezclas

Ya en el segundo trimestre comenzábamos con el proyecto: `` Los Científicos de 6º´´ en el que ya
hemos realizado numerosos experimentos , que hemos estudiado posteriormente.

 Nuestro siguiente paso será hacer experimentos con mezclas: separar sus componentes mediante los métodos de separación. Pero antes de hacer esta prueba debíamos de estudiar el tema con el que íbamos a trabajar, por lo que quisimos saber más de cerca sobre este tema. Para ello el maestro colgó dos vídeos de los que debíamos extraer la información para crear nuestros apuntes y más tarde ponerlos en común.

   Después de que todos los alumnos tengamos acabadas las anotaciones, debemos prepararnos para la siguiente prueba: hacer la práctica con las mezclas.

3ª tarea de `` Expresándonos´´

         Seguimos con nuestro proyecto Expresándonos, donde estamos mejorando nuestra expresión escrita aprendiendo nuevos contenidos a través de diferentes programas informáticos.
         Ya hemos llegado a nuestra siguiente tarea: ``Mi libro preferido´´ donde trabajamos nuestro modo de escribir a través de la explicación de nuestro libro preferido.
          Al igual que en `` Ortografía Cantada´´, hemos utilizado la aplicación Piktochart, donde hemos creado un divertido póster.

                                   1º paso:
      Para empezar elegimos un libro que habíamos leído y nos había gustado. Seguidamente buscamos información  en torno al relato.
                                          
                                2º paso:
          Después de buscar toda la información la traspasamos al cuaderno y desarrollamos y un boceto de nuestro póster.
                                                        
                           3º paso:
              Realizamos el póster mediante la aplicación Piktochart donde pudimos decorarlo a nuestro gusto.

                               

http://piktochart.com/

Proyecto expresándonos-2º punto: Font Studio

   La clase de 6º nos hallamos inmersos en el trabajo Expresándonos, que comenzamos tras terminar `` Ortografía  Cantada´´
   Comenzamos con la descripción de personas donde trabajamos con herramientas como Wordle o Voki y nuestro siguiente punto era la descripción de paisajes.
    Para trabajar este contenido realizaríamos la descripción de un paisaje con una aplicación llamada Font Studio, pero antes debíamos saber más sobre ese concepto.
           1º Paso
       Para comenzar, cada grupo realizó unos apuntes sobre la descripción de personas. Los apuntes fueron comparados entre todos los componentes del grupo y finalmente se unificaron de forma que todos tuvieran las mismas anotaciones.

                           


                  2º Paso
      Tras finalizar este paso, buscamos una imagen de un paisaje que pudiéramos describir. Para ello descubrimos una aplicación llamada Flickr que permite compartir, buscar, almacenar  fotos a través de su página web.

     
                                         
          

             3º Paso.
      Al descargarnos la imagen y ayudándonos de nuestros apuntes, realizamos la descripción de nuestro paisaje escogido.

                                    
            
               4º Paso.
      Cuando el maestro le dio el visto bueno, la pasamos al cuaderno y de ahí a Font Studio.

         Font Studio es una aplicación para tablets con la que se puede modificar las imágenes e incluso escribir en ellas.

Instalársela es muy fácil solo basta con introducir su nombre en Play Store y descargarla.

Manejarla también es sencillo; el la parte inferior hay numerosas opciones para modificar la foto y para guardarla solo se pulsa en salvar.

                                                        

      

Esta aplicación permitirá crear fotos fascinantes

Monederos de plástico

 
     ¿ No sabes como reciclar las botellas de plástico que se acumulan?Os presento una opción fácil y sencilla:

                    MONEDEROS DE BOTELLAS

       


                                         Materiales:




                                  - 2 botellas de plástico
                                  - Cremalleras de colores
                                  - Silicona
                                  - Adornos


                                                    1º Paso:

 Para empezar cortamos la parte inferior de dos botellas . Deben quedar lo más parecidas posible.

2º Paso:

Después de cortar las botellas, pegamos la cremallera de forma que las dos partes queden unidas por la cremallera. 

3º Paso:

Al terminar de pegar, dejamos secar la silicona con el monedero abierto para que la cremallera no se pegue entre sí de forma que no se pueda abrir el monedero.

4º Paso:

Durante el tiempo de secado de la silicona, se pueden elaborar distintos adornos para nuestro monedero.

5º Paso :

Para decorar la manualidad le pegamos los distintos adornos que hemos elaborado.

Nuestro Voki

     En el trabajo ``Expresándonos´´, estamos llevando a cabo distintas tareas para mejorar la expresión escrita.
      Para terminar con el punto de la descripción personal hemos seguido una serie de pasos para al final poder crear un Voki:

                       1º Paso
     Lo primero que hicimos fue hacer un esquema a sucio sobre los temas de los que íbamos a hablar en la descripción.
                       2º Paso
      Cuando lo terminamos, comenzamos en sucio la descripción aplicando todos los contenidos tanto de los apuntes como del esquema.
                       3º Paso 
     Al terminar nuestro autorretrato, el maestro le dio el visto nuevo y lo pasamos a   limpio en el cuaderno.
      Con todo ya terminado pasamos a crear nuestro Voki, que es un personaje virtual que puedes crear para que diga un mensaje.
                      4º Paso
       Primero creamos un personaje que se asemejara a nosotros y después nos grabamos diciendo la descripción que habíamos escrito en el cuaderno.

         Para poder crear el Voki necesitamos algunos programas y trucos fundamentales para el funcionamiento de esta aplicación:
         
 1º Mozilla Firefox = con este buscador de google se podrá acceder a Voki de forma fácil, rápisa y sencilla.
 2º- Instalación de Java = esta aplicación sirve para mejorar el funcionamiento de Mozilla.  
 3º Contraseña=  para registrarse en voki hay que introducir el correo electrónico y la contraseña y a continuación volver a registrarse en login. Esta vez también hay que introducir el correo electrónico pero la contraseña es la de un mensaje que llega desde Gmail. Al introducir ese mensaje , los siquientes registros ya son solo con el correo normal 
4ºVoki premium= al crear nuestro personaje virtual se debe de tener en cuenta no escoger personajes premium ya que valen dinero y no deja publicarlos.
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 El resultado de todo el trabajo fue un divertido  muñeco que se encuentra en la parte derecha de nuestro blog.

 

Pinchad en la imagen para acceder a voki.com

                   Pinchad para acceder a un vídeo  tutorial

Proyecto Expresándonos : 1º paso: Descripción personas

     Al terminar el proyecto de Ortografía Cantada comenzamos con uno nuevo llamado Expresándonos que consiste en trabajar y mejorar  la expresión escrita.


    El primer aspecto a trabajar en este proyecto era la descripción de personas.

 Para ello buscamos información sobre esta para así conocer más sobre este tema.

 Toda esta información la pasamos al cuaderno en forma de apuntes, ya que nos serviría para el siguiente punto.
 El siguiente paso que dimos fue utilizar todos los datos recopilados sobre la información de personas para realizar un autorretrato de nosotros mismos.

  Al terminar nuestro retrato lo comparamos en clase con el de los compañeros del grupo.

Cuando el maestro le dio el visto bueno, extrajimos todos los adjetivos para posteriormente introducirlos en una aplicación llamada Wordle que genera una nube de palabras.